De mentor is de belangrijkste docent voor je kind. Je kind wordt in een groep ingedeeld. Je kind zit dan bij een aantal vakken bij deze groep. En af en toe krijgt je kind les van de mentor.
De mentor is verantwoordelijk voor het goed reilen en zeilen van de groep en houdt het presteren en functioneren van je kind in de gaten.
Rapportbespreking
Je kind krijgt regelmatig een rapport. Je kunt daar met de mentor over praten. Het is belangrijk dat je gebruik maakt van zo'n 10-minutengesprek. Je krijgt dan inzicht in hoe je kind het doet op school en je bespreekt wat je zelf thuis kunt doen.
De meeste scholen doen bij het rapport een invulstrook voor de rapportbespreking. Die kun je invullen en je kind levert het dan op school weer in.
-
Bereid je thuis voor op het gesprek.
-
Lees het rapport door: waar wil je meer informatie over hebben?
-
Kijk ook waar je het zelf over wil hebben. Bijvoorbeeld: hoe gaat je kind met andere leerlingen om?
-
Misschien maakt je kind te weinig huiswerk en wil je daar met de mentor over praten.
Is je kind bij het gesprek aanwezig?
Sommige scholen vragen de leerlingen om mee te komen naar het rapportgesprek. Het gaat immers om hen. Er zijn ook scholen waar ze de keuze overlaten aan de ouders en leerlingen zelf. Maak hierover dan een afspraak met je kind.
Wat kun je met de mentor bespreken?
-
Voor speciale vragen en problemen, die meer tijd nemen, kun je het best een aparte afspraak maken.
-
Bereid het gesprek goed voor. Schrijf bijvoorbeeld op wat je wilt weten, wat je wilt vertellen en wat je misschien van de mentor verwacht.
-
Praat niet alleen over wat niet goed gaat, bespreek ook positieve dingen.
-
Vraag niet alleen naar de schoolprestaties, maar ook of je kind goed kan opschieten met klasgenoten, hoe hij zich gedraagt tegenover leraren en of hij op school goed in zijn vel zit.
Sommige mentoren vinden het ook prima als je als ouder via e-mail contact houdt.
